Program

Upoznavanje s Kopačkim ritom

U dogovoru s nastavnicima, učenici u školu u prirodi Eko centra Zlatna Greda dolaze već pripremljeni. U školama samostalno crtajući radove predviđaju kako po njihovom mišljenju Kopački rit izgleda. Nastavnici koristeći crteže izrađuju popis svih biljaka, životinja i prirodnih pojava koje su učenici predvidjeli i nose ga sa sobom u školu u prirodi.

Nakon završetka radionica, učenici analiziraju popis – križaju sve ono što u Kopačkom ritu ne postoji i dodaju sve ono što su naučili u školi u prirodi.

Kako bi i samo putovanje bilo što zanimljivije – učenički radovi mogu se polijepiti po autobusu kojim učenici putuju!

Razvijanje ekološke svijesti

Baza za edukativne aktivnosti škole u prirodi je Eko centar koji funkcionira preko održivih rješenja, poput razdvajanja otpada, kompostiranja, obnovljivih izvora energije i sl. Posjetom Eko centru učenici imaju prilike naučiti i usvojiti neke od ekoloških tehnika koje mogu primjenjivati u vlastitom domu ili školi.

Promatranje biološke raznolikosti

Učenici promatraju sve što ih okružuje u prirodi. Traže najsitnije biljke pri tlu; uspoređuju raznolikost  boja, debljina i oblika;  metodama afričkih plemena mjere visinu i određuju starost stabala; golim okom promatraju biljke koje žive ispod površine vode; mikroskopiraju; određuju vrste ptica u letu; uče o navikama divljih životinja i sl.

Iako je Kopački rit poznat po velikom broju jelenske divljači, životinje se često uplaše velikog broja ljudi i vrlo ih je teško sa skupinom učenika promatrati u prirodi. Stoga je posebno zanimljiva pitoma košuta koja već nekoliko godina živi u krugu Eko centra. Lokalni stanovnici su je pronašli u šumi, samu, staru tek nekoliko dana. Slobodno se kreće po mjestu i obično navrati kada vidi goste u Eko centru. Košuta je pitoma i učenici joj se mogu potpuno približiti.

Šetnja pješačkom stazom

Kružna staza duga 3 km proteže se od Eko centra do rukavca Čarna. Kroz netaknute ritske pejzaže izmjenjuju se prizori šuma, livada i bara. Na ovom dijelu mogu se upoznati brojne biljne  i životinjske vrste. Prilikom kretanja stazom učenici imaju različite zadatke – npr. pripremanje mirisnog koktela; osluškivanje i oponašanje zvukova; prepoznavanje stabala dodirom kore, pronalaženje spektra boja i sl.

Uvod u školu jahanja

U Eko centru nalazi se i kobila Zenta te učenici mogu učiti o životu i navikama konja. Ovaj program namijenjen je upoznavanju s navikama konja, održavanju i prehrani. Oni hrabriji mogu naučiti i kako osedlati i zajahati konja te taj trenutak ovjekovječiti fotografijom.

Timsko igralište

Usljed prečestog boravka u zatvorenim prostorima, učenicima nedostaje fizičke aktivnosti. U Eko centru smo osmislili zanimljive igre koje se provode na igralištu u okviru parka. Na spravama izrađenim isključivo od prirodnih materijala učenici razvijaju svoje motoričke sposobnosti, ali na način da moraju surađivati i međusobno si pomagati jer samo tako mogu postići željeni rezultat.

Stari zanati

Stari zanati vezani su za nekadašnji način života koji je bio ekološki puno prihvatljiviji. Primjerice, izrađivanje predmeta od gline u starom mlinu učenicima može približiti koliko truda i vremena je bilo potrebno da bi se izradio pojedini predmet. Osim upoznavanja s načinom izrade, učenici imaju priliku ručno ili na kolu izraditi predmet od gline.

Nakon radionice svi predmeti budu ispečeni te ih je moguće dostaviti u školu gdje ih učenici kasnije mogu obojati i doraditi.

U Šokačkoj kući uređenoj na tradicionalan način moguće je vidjeti upotrebu svih tih predmeta i upoznati se s nekadašnjim načinom života. Među 1600 izložaka ima onih starih 50, ali i preko 200 godina. Svi predmeti još su uvijek upotrebljivi i cijela zbrika je postavljena na način kako je nekada izgledalo tradicionalno kućanstvo.

Kreativne i umjetničke radionice

Priroda je oduvijek inspirirala sve vrste umjetnika. Želimo potaknuti učenike da pišu o svojim doživljajima, da od prirodnih materijala izrađuju reljefe i skulpture, da pronalaze prirodne instrumente ili ih sami izrađuju od onoga što pronađu u svom okruženju.

Oprema

• Ruksak ili lagana torba za nošenje
• Pribor za pisanje i crtanje
• Nepromočivu i zatvorenu, laganu sportsku obuću
• Odjeću dugih nogavica i rukava
• Sredstvo za zaštitu od komaraca
• Dovoljno tekućine za cjelodnevni boravak u prirodi
• Ukoliko posjedujete – dalekozor i fotoaparat
• Dobrodošla je mrkva ili jabuka za naše ljubimce – konja i košutu
• Za slučaj neuspjelog preskakivanja vodene bare, dobro je imati i rezervnu odjeću.

Razvoj/vizija

Zeleni Osijek je s provođenjem škola u prirodi započeo 2001. godine kroz projekt OTOK – Održivi turizam i obrazovanje za okoliš u Parku prirode Kopački rit. Kako se projekt iz godine u godinu razvijao, razvijala se i ideja o školi u prirodi. Da bi edukacija koju provodimo imala što bolje rezultate, odlučili smo razviti infrastrukturu koja će omogućavati provođenje tjedne škole u prirodi - pokrenuli smo Eko centar Zlatna Greda te smo trenutno u fazi rekonstrukcije objekta.

Kada se stvore svi preduvjeti, započet ćemo s provođenjem cjelotjednog programa prema preporukama Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa.

Podrška ministarstva

Nakon predstavljanja programa za školu u prirodi, Zeleni Osijek je dobio pismo potpore od Zavoda za unaprjeđenje školstva u kojem stoji:

"... vidljivo je kako je program rada Eko centra Zlatna Greda u funkciji promicanja održivog razvoja i to na slojevit, a ujedno i cjelovit način, zahvačajući sve njegove aspekte: odnos i povezanost prirodnog okoliša i tradicionalnog načina života ljudi, kao i odnos gospodarskog razvoja s potrebnim mjerama zaštite prirode. Područje Parka prirode Kopački rit idealno je mjesto za zorno i iskustveno učenje održivog razvoja, stoga se postojanje eko-centra s odgovarajućim edukativnim programom nameće kao nužnost. Široka ponuda radionica i aktivnosti te otvorenost u izboru sadržaja s obzirom na potrebe te interes učenika i nastavnika, stručna pomoć aktivista i suradnja s lokalnim stanovništvom i volonterima, čini ovaj program vrlo zanimljivim i suvremenim."